Knjiga je podijeljena u pet poglavlja koja pregledno i sustavno obrađuju problematiku nastave jezičnoga izražavanja s naglaskom na područje pisanja. Namijenjena je učiteljima, nastavnicima i profesorima hrvatskoga jezika, te studentima učiteljskih fakulteta i kroatistike kao temeljna i obvezna ispitna literatura.