Sveučilišni udžbenik strukturiran iz četiri dijela i 20 poglavlja. U prvom se dijelu razmatra fenomen odgoja i znanost o odgoju. U drugom su temeljna odgojna područja: tjelesni, intelektualni, moralni, estetski i radni odgoj. U trećem se dijelu analiziraju područja realizacije odgoja. U četvrtom su dijelu dani osnovni elementi metodike odgojnog rada.